Fachkraft für Kleinkindpädagogik
Kinder kommen mit der Fähigkeit zum Lernen auf die Welt. Dies gilt es zu nutzen, denn die entscheidenden Weichen für die Entwicklung des Kindes werden bereits in den ersten drei Lebensjahren gestellt. Ziel ist dabei nicht primär der Erwerb formalen Wissens, sondern die Entwicklung personaler, sozialer, kultureller und instrumenteller Fähigkeiten. (Fthenakis 2002/2003, Bertelsmann 2006, Robert Bosch Stiftung 2006)
Ein verstärkter Ausbau der Kleinkindbetreuung ist erforderlich, um den veränderten gesellschaftlichen Anforderungen gerecht zu werden. An die Qualität der Tagesbetreuung richten sich erhöhte gesellschaftliche Anforderungen, wie nicht zuletzt die Ergebnisse der Schulvergleichsstudien PISA und IGLU dokumentieren. Durch diese Erweiterung des Betreuungsangebots erhöht sich auch der Bedarf an Fachpersonal in den Tageseinrichtungen für Kinder. Die Inhalte dieser Weiterbildung sind praxisnah, ganzheitlich ausgerichtet und orientieren sich an den Bedürfnissen dieser Altersgruppe.
Ein Schwerpunkt dieser Weiterbildung ist die "Alltagsintegrierte Sprachentwicklungsunterstützung für Kinder unter drei Jahren" (Theoretisches Basiswissen und viele praktische Impulse).
Die Weiterbildung umfasst 170 Stunden in Theorie und Praxis. Somit erfüllt sie die Anforderungen der Personalvereinbarung des Landes NRW für den
Einsatz von Kinderpfleger*innen in der U3-Betreuung.
Inhalte Theorie und Praxis
Wahrnehmungsentwicklung/ Grundlagen der Entwicklungspsychologie/ Neurologische Entwicklung/ Einführung in die pränatale Entwicklung/ Soziale und emotionale Entwicklung/ Einführung in die psychosexuelle Entwicklung des Kindes/ Auffälligkeiten, Störungsbilder, Sprach- und Bewegungs-entwicklung/ Wege und Ziele der bedürfnisorientierten Pädagogik/ Die Bedeutung der Gesundheitsführsorge im U3 Bereich/ Neue Wege der Eingewöhnung/ Die besondere Herausforderung: Das Kind in den ersten Lebensjahren / Die Rolle der Mikrotransitionen/ „Alle unter einem Dach“ Das U3 Kind in der Klein- und Großgruppe - der andere Tagesablauf/ Sensitive Responsivität: Der Grundpfeiler für die pädagogische Arbeit/ Von der Erzieherin zur Begleiterin: Die andere Rolle der Fachkraft/ Die Bedeutung der wertschätzenden Kommunikation für die sozial-emotionale Entwicklung, Teamgestaltung-Teamveränderung/ Arbeitsgestaltung- Arbeitsveränderung, Elternarbeit/ Rolle des Spiels in der Entwicklung des Kindes/ Emmi Pikler-Pädagogik und ihre Ansätze in der U3 Pädagogik. Kindeswohlgefährdung - Kindesschutz/ Kreativität mit Kleinkindern, Musik mit Kindern unter 3 Jahren/ Neue Spiel- und Lernimpulse
Zertifizierung: Lern- und Erfahrungstagebuch/Transferbericht über die Umsetztung der erlernten Inhalte
Zertifizierung
Das Institut für Ganzheitliche Pädagogik (IGP) bietet diese Weiterbildung in Kooperation mit dem LWL Berufskolleg - Fachschulen Hamm mit
abschließender Zertifizierung an.
Termine für 2027:
11.03. - 12.03.2027
15.04. - 16.04.2027
29.04 - 30.04.2027
20.05. - 21.05.2027
10.06. - 11.06.2027
01.07. - 02.07.2027
Weiterbildungszeiten
6 Bausteine an jeweils 2 Tagen
Zielgruppe
Erzieher/innen; Tagesmütter und andere pädagogische Fachkräfte
Uhrzeit
1. Tag 09:00 - 18:00 Uhr
2. Tag 09:00 - 16:30 Uhr
Umfang der Weiterbildung
170 Unterrichtsstunden
Seminarleiter/innen
Motopädinnen, Heilpädagoginnen, Sozial- und Diplompädagoginnen, Kinder und Jungend Psychotherapeutin und Ergotherapeutin
Weiterbildungsort
LWL Berufskolleg - Fachschulen Hamm
Heithofer Allee 64
59071 Hamm
Gesamtkosten
1790,00,- Euro incl. Unterlagen
Bildungsförderung
Überprüfen Sie die Möglichkeiten der Bildungsförderung des Landes NRW (Bildungsurlaub etc.)
Zusatzinformation
Während der gesamten Weiterbildungszeit stehen die Seminarleiter/innen den Teilnehmern auch außerhalb der Schulungszeiträume für die Beantwortung von Fragen zur Verfügung.
Anmeldung
LWL Berufskolleg - Fachschulen Hamm
Frau Keßler
Tel.: 02381 8938505
Email: [email protected]
Institut für Ganzheitliche Pädagogik (IGP)
Frau Biermann
Tel.: 02941 9775822
Email: [email protected]
Schubertstr. 13
59556 Lippstadt
